Jak rostou semínka. S přibývajícím sluníčkem a blížícím se jarem jsme se s dětmi z badatelského kroužku rozhodli předpěstovat si bylinky přímo ve třídě. Zaměřili jsem se na různé typy pěstování: 1. setí luštěnin (čočka, hrách, fazole) na vatový podklad, 2. setí semínek (řeřicha, pažitka, salát, ředkvička, rajče, …) přímo do půdy. Tímto ovšem naše… číst dále…

Ani v lese nejsou všichni zdraví. Nejen my lidi, ale i stromy mohou onemocnět. Nemoci stromů ale vypadají jinak než ty naše, rýmu, kašel a bolesti břicha stromy neznají, ale jejich choroby je mohou pořádně vyčerpat. Stromy napadají houby, lišejníky nebo živočichové (brouci). Vzali jsme si lupy a šli jsme to ven prozkoumat. Také jsme si… číst dále…

Stromy a zvířata ve městě V prosinci přivítali malí badatelé velkou sněhovou nadílku. Povídali jsme si o zvířátkách ve městě, jak se jim žije a kde hledají potravu, když je vše pod hromadami sněhu. Zvlášť ptáci to mají v těchto dnech těžké. Proto jsme se rozhodli pomoci jim a udělali jsme jim lojové koule (placky). Potřebovali jsme:… číst dále…

Jak žije lesní zvěř Při listopadovém setkání si naši malí badatelé povídali o lesní zvěři, jaká zvířátka žijí v našich lesích, kde žijí, čím se živí a hlavně, protože se blíží zima, jak přezimují. Mají zvířátka domečky, není jim v zimě zima a mají co jíst? Na tyto otázky jsme společně hledali odpovědi. Společně jsme si dali… číst dále…

Podzimní ježkování A zase ti ježci. Tentokrát se naši badatelé vypravili do Ostravské ZOO, kde byl pro ně připraven naučný program s názvem Podzimní ježkování. Bylo to hravé povídání o prvním roce života ježka, jeho přípravě na přezimování a jak ježkům (ne)pomáhat. Děti si osvěžily poznatky, které už znaly a dozvěděly se ještě spoustu nových věcí… číst dále…

Naši malí badatelé jsou zpět i v letošním školním roce. Během slunečného podzimního dne se malí badatelé vydali na školní zahradu, aby prozkoumali a seznámili se s životem stromů. Plnili hned několik úkolů! Prvním úkolem bylo poznat a pojmenovat stromy, které se na zahradě vyskytují. Druhým úkolem bylo najít listy a přiřadit je ke správnému stromu…. číst dále…

V rámci projektu Krestovský triangl III. – rozvíjení přírodovědné, technické a čtenářské gramotnosti se naši MŠ se naši mladí přírodovědci tentokrát věnovali zkoumání jarní přírody. Za použití zvětšovacích skel prozkoumávali co se děje v jarní trávě, jaké živočichy zde mohou nalézt a které rostlinky už vyrašily ze země a mají se k světu. To vše co prozkoumali… číst dále…

V úterý jsme se s předškoláky společně sešli v novém klubu přírodovědců. Protože byl stále měsíc březen, tedy měsíc knihy, zkusili jsme si vyrobit recyklovaný papír. Děti se dozvěděly z čeho a jak se takový papír vyrábí a pak si výrobu sami vyzkoušely. Nejprve si prohlédněme ve pod mikroskopem a můžeme se pustit do práce…… číst dále…