Ani deštivé počasí nás nezastavilo! V našem badatelském kroužku jsme se tentokrát pustili do zkoumání jednoho z nejdůležitějších zázraků přírody – vody. Děti měly možnost poznávat vodu některými smysly, přemýšlet, klást otázky a samy si zkoušet různé pokusy. Koloběh vody Díky ilustracím si děti mohly celý koloběh vody představit – od vypařování, přes tvoření mraků, déšť,… číst dále…

V předškolním věku je kladeno důraz na prozkoumávání světa kolem nás a rozvíjení základních badatelských dovedností. Aktivity zaměřené na živou a neživou přírodu jsou ideálním způsobem, jak dětem přiblížit přírodní svět a podporovat jejich zvědavost a schopnost pozorovat a zkoumat okolí. Tato aktivita je součástí projektu Krestovský triangl V. – rozvoj technické, přírodovědné a funkční… číst dále…

Naši malí badatelé se pustili tentokrát do zkoumání jednoho zajímavého tématu – statické elektřiny. Děti se dozvěděly, že statická elektřina je typ elektrické energie, která se vytváří, když se elektrony (malé částice, které jsou součástí atomů) přesouvají mezi různými materiály. Tento proces se často děje, když se například třeme o různé látky, jako jsou vlněné… číst dále…

Naše druhé setkání malých přírodovědců bylo o větru. S dětmi jsme si povídali o tom, co je to vítr, kde a jak vzniká, a také co nám přináší. Společně jsme si zkusili několik pokusů a moc jsme si to užili. Děti už vědí, co je to Anemometr a že má vítr různou sílu, ale také směr…. číst dále…

V měsíci říjnu proběhlo první setkání malých přírodovědců. A co bylo našim tématem? Mraky a oblaka. Děti se dozvěděly mnoho zajímavých informací o mracích. Společně jsme si vyrobili okénko mraků a následně jsme mraky poznávali. Děti již vědí, co je to koloběh vody, vědí, z čeho jsou mraky a jak vznikají, jak se pohybují… A co se… číst dále…

V květnu se malí badatelé zajímali o barvy a zkoumaly jak vznikají. Sami si vyzkoušeli najít a vyrobit přírodní barvy. První se vydali na lov přírodních barviv. Poté se společně pokoušeli odhalit, jaká barva z dané přírodniny bude. Některé rostliny děti velmi překvapily, jelikož nečekaly, že například sedmikráska neudělá bílou, ale žlutou. No a věřte… číst dále…

Tentokrát se naši badatelé vrhli na hmyzí obyvatele naší zahrady. Společně si vysvětlili, čím je hmyz užitečný a jak ho můžeme chránit. A tak se tentokrát vrhli na výrobu hmyzího „hotelu“. První si připravili dřevěný základ a pořádně ho zbrousili. Poté přišla na řadu výplň hmyzího domu. Společně se vrhli na zahradu a hledali vhodný… číst dále…

Naši badatelé se tentokrát vrhli na pokusy s nafukovacími balónky. První děti vyzkoušely na balónek přenést otisk prstu a balón nafouknout. Pozorovali jsme, co to s otiskem udělá a v 90 % se otisk natolik roztáhl, že nešel již vidět. Druhý pokus probíhal naopak. Na nafouknutý balón jsme nakreslili obrázek a poté jsme zkoušeli, jak… číst dále…

Voda to není, ale teče to a když to zmáčkneš, dá se to rozdrolit jako hlína…. Co je to? No přece nenewtonova kapalina. Malí badatelé si tentokrát vyzkoušeli nový pokus. Pomocí kukuřičného škrobu a trochy vody vytvořili hmotu, která je tekutá a pokud na ni vyvineme tlak, jeví se jako pevná. Děti pomocí pipetek zkoušely… číst dále…

Děti si v badateli vyzkoušeli netradiční experimenty s vodou. A protože se nám blížily Vánoce, byly to experimenty s vánoční tématikou. Při prvním pokusu se děti snažily vytvořit plující obrázky a ty potom chytit na papír. Nejprve děti prozkoumaly své vlastní odrazy ve lžíci a vyzkoušely si, kdy se vidí jako v zrcadle a kdy… číst dále…